jueves, 4 de diciembre de 2008

Ultima clase

Hoy 27 de noviembre es el ultimo dia de practica en el colegio Santa Eufrasia.
Al llegar la profesora estaba haciendo unas actividades virtuales y nos pidio si podiamos revisar unas bitacoras de los alumnos( a lo mejor se encontraba muy estrezada tanto trabajo).
Luego nos despedimos de los alumnos( los cuales se notaban muy tristes, quizas el tiempo que estubimos con ellos nos tomaron gran afecto, como nosotros a ellos).
Despues que termino esa clase, la profesora llamo a dos alumnos(muy especiales, buenos estudiantes y ordenados)para que con mi compañera les dijeramos todas sus cualidades( a lo mejor a esos niños le tienen mucha envidia y por eso nos pidio la profesora que le dijeramos esas palabras de aliento).
Finalmente la profesora se despidio de nosotras y nos dio las gracias (a lo mejor fuimos de gran ayuda para ella, como ella para nosotras, ya que es una excelente profesora la Srta Norma Decidet).

Segunda clase.

Hoy 20 de noviembre con mi amiga nos a correspondido realizar nuestra clase sobre el tema "Salud como equilibrio", pero esta vez evaluada por la profesora.
Lo primero que hicimos fue saber los conocimientos previos de los alumnos para luego profundizar en el tema, por lo que les hicimos definir que era para ellos salud, (los alumnos al parecer sabian bastante, ya que respondian sin dificultad, solo algunos pequeños errores).Tambien para saber sus conocimientos previos mostramos imagenes con personas que se encontraban saludables y tambien otras de personas ya sea con obesidad o anorexia, y ellos tenian que identificar que era lo correcto.
(Los alumnos se mostraron bastantes entretenidos con esta actividad, quizas les pareció interesante, ya que son enfermedades que ellos mismos podrian tener si no se cuidaran).
Luego expusimos sobre el tema en el data.
Despues les pasamos una guia de actividades para que respondieran conforme a lo que habian aprendido(Los alumnos respondieron todo perfectamente, ya que pusieron mucha atencion).
Finalmente les hicimos responder nuevamente que era salud para ellos, (por lo que esta vez respondieron mejor al termino salud, gracias a lo pasado en clases).

repeticion de la prueba

Hoy 13 de noviembre, se hizo la repeticion de la prueba"vision integrada de la sexualidad".
Los alumnos terminaron mas rapido que la vez anterior, (al parecer estaban mas preparados).
Despues revisamos las evaluaciones y entregamos sus notas, (ahora los alumnos y profesora se notaban mas satisfechos, a lo mejor era porque los resultados estaban mejores que los anteriores).
Luego la profesora comenzó con una nueva unidad "La salud como equilibrio".
Primero hizo recortar imagenes a los alumnos donde salieran personas con distintos tipos de enfermedades(quizas era para ver cual es el conocimiento con respecto a esta materia, y asi ver en que puede fortalecerlos).
Luego expuso sobre ese tema, le dio mucho enfasis al tema de la obesidad, anorexia, bulimia(a lo mejor porque los niños a esa edad se preocupan o pasan por esto).
Al finalizar entrego guias conforme a lo enseñado(por lo que los alumnos se notaban bastantes entusiasmados, puede que les parezca muy interesante este tema).

prueba

Hoy 6 de noviembre a los alumnos les corresponde una prueba sobre "vision integrada de la sexualidad", la profesora al comenzar la clase entrego un puzzle ( a lo mejor es para aprovechar el tiempo, quizas la prueba no es extensa y lo hizo para relajar a los alumos antes de esta).
Luego al comenzar la prueba me dijo que cuidara a un alumno(quizas copia mucho a sus compañeros o le costara mas que a los demas).
Lo que pude observar fue que los alumnos terminaron muy luego su evaluacion(a lo mejor no estaba complicada y estaban mas preparados, ya que la profesora les hiso hacer un trabajo sobre este tema).
Finalmente con mi amiga revisamos rapidamente sus evaluaciones, les pusimos la notas, y luego se las dictamos(los niños se notaban muy tristes y desconformes, quisas era porque estaban bastantes malas).
La profesora(disgustaba por los resultados talvez), les dijo que para la proxima clase estudiaran mas, porque les iba a tomar nuevamente la evaluacion.

paternidad responsable

Hoy 23 de octubre, con mi amiga angy nos a tocado hacer nuestra primera clase, aunque es sin evaluar igual estamos nerviosas.
Nuestra clase se tratara de la paternidad responsable.
A los alumnos los llevamos a la sala de laboratorio donde hay un data, para mostrarle un video sobre este tema, el cual trataba de un padre muy esforzado que tenia un hijo con una enfermedad terrible, luego comentamos el video y le dijimos a los alumnos que dieran una definición, de lo que significaba para ellos una paternidad responsable. Los niños (muy confundidos, otros tristes y otros alegres)empezaron a realizar la primera actividad, despues la revisamos y a cada alumno le hicimos leer su definición. A mi me llamo mucho la atención un niño que cuando terminamos la actividad estaba llorando( quizas este tema es muy complicado para el, talves no vive con sus padres, o tiene una mala relacion con ellos).
Despues de este trabajo con mi compañera empezamos a dar una clase expositiva para darle a conocer que era realmente una paternidad responsable, (los niños estaban muy concentrados y atentos, a lo mejor es un tema que les interesa, al igual que la profesora, nos observaba mucho y concentrada, quizas nos manejamos bien en el tema).
Finalmente les entregamos una guia, la cual nuevamente les hicimos definir paternidad responsable, pero ahora con lo que habian aprendido, y otras actividades mas(los niños se mostraron muy entusiastas, quisaz les parecieron interesantes y entretenidas las actividades).